Plate-forme de connaissances
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Rapport
Teacher-led Learning Circles: Developing Teacher Leadership and Teaching Practice for the Use of Formative Assessment to Improve Students' Learning
This report situates the Teacher-led Learning Circles project in relevant research evidence and examples from practice to support teacher leadership and professional development for teachers’...
Note d'orientation
Piste d’action thématique 3 sur les enseignants, l’enseignement et la profession enseignante – document de travail (version définitive)
Dans le cadre de la préparation mondiale du Sommet sur la transformation de l’éducation de 2022, la troisième piste d’action thématique se concentrera sur « Les enseignants, l’enseignement et la...
Rapport
Transformer l'éducation de l'intérieur - tendances actuelles du statut et du développement des enseignants
Ce document publié à l'occasion de la Journée mondiale des enseignant(e)s 2022 vise à fournir un aperçu des principaux défis auxquels sont confrontés les enseignants du monde entier au lendemain de la...
Manuel/Guide
Politique et planification enseignantes adaptées aux situations de crise: Module du guide pour l'élaboration d'une politique enseignante
Les systèmes éducatifs n’ayant souvent pas la préparation nécessaire pour prévoir les crises, y réagir et s’en remettre, il n’est pas rare que les acteurs de première ligne manquent de lignes...
Document de réunion
Transforming Education Summit – Call for best practices and innovations on teachers and teaching - Guidance note
This is the guidance note on how to compile good practices in preparation of the Transforming Education Summit 2022. More information on the call for best practices and innovations on teachers and...
Ouvrage
Teaching K-12 Science and Engineering During a Crisis
The COVID-19 pandemic is resulting in widespread and ongoing changes to how the K-12 education system functions, including disruptions to science teaching and learning environments. Students and...
Ouvrage
Guide pour l'élaboration d'une politique enseignante: résumé
Le Guide pour l’élaboration d’une politique enseignante a été mis au point par l’Équipe spéciale internationale sur les Enseignants pour l’Éducation pour tous (EPT) en étroite coordination avec les...
Ouvrage
Guide pour l'élaboration d'une politique enseignante
Les pays devront avoir une perspective large sur les questions relatives aux enseignants afin d'atteindre l'Objectif de Développement Durable 4 et de mettre en œuvre les dispositions énumérées dans la...
Manuel/Guide
The COVID-19 Learning Pathway
The COVID-19 Learning Pathway is an online course that aims to enable humanitarians, including local responders, to be best equipped to respond to the global pandemic COVID-19 (Coronavirus). It...
Image/Film
Teaching in the times of coronavirus
Learn how to teach your students online with videos on face-to-face vs. online teaching, strategies for online methodology, online presence, strategies for active participation online, creating a...
Manuel/Guide
INEE Guidance Note on Psychosocial Support
The purpose of the INEE Guidance Note on Psychosocial Support is to clarify the importance of supporting the psychosocial wellbeing of children and youth, and to offer specific strategies for how to...