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Article
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  • 11.09.2023
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Teacher labor markets in developing countries

This paper considers how markets and non-market institutions determine the quantity, wages, skills, and spatial distribution of teachers in developing countries. Schools are a major source of...
Document de réunion
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  • 08.04.2020
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Rapport de la douzième session du CEART

Le présent rapport résume l'analyse des principales questions concernant la condition du personnel enseignant dans le monde à tous les niveaux de l'éducation par le Comité conjoint OIT/UNESCO d...
Rapport
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  • 25.07.2019
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Improving Teaching and Learning

Progress made in improving access to education has not translated into improvements in learning for many children, especially those from disadvantaged backgrounds and in conflict areas. The UNESCO...