Plate-forme de connaissances
Affichage de 1 à 12 sur 24
Rapport
School leadership for equitable quality education
This technical brief gives a background on the evidence-based foundations of VVOB’s approach to promoting effective school leadership and exemplifies this in their work in Ecuador, Ghana, Kenya...
Note d'orientation
Teaching for the Future : Global engagement, sustainability and digital skills
This OECD report presents a variety of data on teachers, raising a few challenges to enhance the profession. Different topics are raised including the social valorization of teachers’ work...
Présentation
Teacher Task Force Thematic Groups meeting: School Leadership Network
This is the PowerPoint presentation delivered during the Teacher Task Force Thematic Groups meeting on 18th September 2024 by the co-lead of the School Leadership Network, representing Global School...
Rapport
Teacher-led Learning Circles: Developing Teacher Leadership and Teaching Practice for the Use of Formative Assessment to Improve Students' Learning
This report situates the Teacher-led Learning Circles project in relevant research evidence and examples from practice to support teacher leadership and professional development for teachers’...
Document de réunion
Summary Report of the First 2024 Global Meeting of the TTF School Leadership Network
Summary report of the First 2024 Global Meeting of the TTF School Leadership Network, which took place on 5 June 2024. The School Leadership Network (SLN) is an initiative led by the Teacher Task...
Rapport
The Missing Piece: Developing Collective Leadership to Transform Education
This report from Teach For All explores what we’ve learned about what it takes to develop collective leadership to create the enabling conditions for change. Over the past five years, Teach For All...
Rapport
School Leadership Network Annual Report: Navigating Challenges and Inspiring Change
This document presents the School Leadership Network's Annual Report for the year 2022. It encapsulates the collective journey of the network towards fostering effective school leadership and...
Rapport
Transformer le personnel du secteur de l’éducation : des équipes d’apprentissage pour une génération de l’apprentissage
La crise de l’éducation est aggravée par la nécessité pour les systèmes éducatifs de s’adapter à l’évolution souvent rapide de leur environnement. La mondialisation, le progrès technologique et les...
Rapport
Enseignants dans des contextes de crise. Pratiques prometteuses dans le bien-être, de gestion du personnel enseignant et de direction d’école
Il s’agit de l’un des deux volumes de la deuxième édition de la compilation « Enseignants dans des contextes de crises. Des pratiques prometteuses dans la gestion, le développement professionnel et le...
Note d'orientation
Piste d’action thématique 3 sur les enseignants, l’enseignement et la profession enseignante – document de travail (version définitive)
Dans le cadre de la préparation mondiale du Sommet sur la transformation de l’éducation de 2022, la troisième piste d’action thématique se concentrera sur « Les enseignants, l’enseignement et la...
Rapport
Leading teaching and learning together: the role of the middle tier
Many forces determine teachers’ effectiveness. One relatively neglected but significant factor is the nature of the professional support that teachers receive locally. Almost every system includes a...
Brochure/Flyer
Mettre les enseignants, l’enseignement et la profession enseignante au coeur de la transformation de l’éducation
Cette note résume les principales questions et recommandations qui ont été élaborées dans le cadre de la troisième piste d’action thématique sur "les enseignants, l'enseignement et la profession...