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- Venezuela (République bolivarienne du) (1)
- Yémen (1)
- International Task Force on Teachers for Education 2030 (84)
- UNESCO (53)
- OECD (14)
- Education International (EI) (13)
- Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE) (10)
- International Labour Organization (ILO) (9)
- UNICEF (9)
- World Bank (8)
- UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP) (7)
- The Varkey Foundation (6)
- David K. Evans (5)
- International Task Force on Teachers for Education for All (5)
- Journal of International Cooperation in Education (5)
- Partenariat mondial pour l'éducation (5)
- Global School Leaders (4)
- United Nations (UN) (4)
- United Nations High Commissioner for Refugees (UNHCR) (4)
- Armand Doucet (3)
- Education Development Trust (3)
- Global Education Monitoring Report (3)
- Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO) (3)
- The World Bank (3)
- World Health Organization (WHO) (3)
- Amy Jo Dowd (2)
- Andreas Schleicher (2)
- Anna Popova (2)
- Association for the Development of Education in Africa (ADEA) (2)
- Beng Huat See (2)
- Bo Stjerne Thomsen (2)
- David Edwards (2)
- Équipe spéciale internationale sur les enseignants pour Éducation 2030 (2)
- Ezequiel Molina (2)
- Fundación SM (2)
- International Federation of Red Cross (IFRC) (2)
- John Bangs (2)
- Karine Tremblay (2)
- Mary Burns (2)
- Nada El Soufi (2)
- National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine (2)
- Save the Children (2)
- SEAMEO INNOTECH (2)
- Tony Townsend (2)
- UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL) (2)
- UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific (2)
- Violeta Arancibia (2)
- VVOB - education for development (2)
- ActionAid (1)
- Adam Lincoln (1)
- Adelle Pushparatnam (1)
- Aidan Mulkeen (1)
- Aissata Assane Igodoe (1)
- Alton Grizzle (1)
- Amina Mendez Acosta (1)
- Amy Bellinger (1)
- Ana Teresa del Toro Mijares (1)
- Arife Gümüs (1)
- Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA) (1)
- Barbara Tounier (1)
- Barbara Tournier (IIEP) (1)
- Barnaby Rooke (1)
- Berry, B (1)
- Betty Ogange (1)
- Carol Campbell (1)
- Carolyn Wilson (1)
- Centre de recherches pour le développement international (CRDI) (1)
- Chi Kim Cheung (1)
- Chloe Chimier (1)
- Christopher DeLuca (1)
- CODE (1)
- Commonwealth of Learning (1)
- Commonwealth Secretariat (1)
- Daniel Fischer (1)
- Danielle LaPointe-McEwan (1)
- Darling-Hammond, L. (1)
- David Childress (1)
- David Frost (1)
- Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (1)
- Diego Luna-Bazaldua (1)
- Dr. Abdulrahman Al-Makhlafi (1)
- Dr. Deborah Netolicky (1)
- Dr David Orr (1)
- Dr Janet Boddy (1)
- Dr John Pryor (1)
- Dr Jo Westbrook (1)
- Dr Naureen Durrani (1)
- DVV International (1)
- Educational Science Publishing House (1)
- Education and Solidarity Network (1)
- Education Cannot Wait (1)
- Education Development Trust (UK) (1)
- Education Equity Research Initiative (1)
- EFA Monitoring Report Team (1)
- Elaine Munthe (1)
- Elaine Unterhalter (1)
- European Commission (1)
- European Commission Joint Research Centre (1)
- European Training Foundation (ETF) (1)
- Fei Yuan (1)
- Fernando Reimers (1)
- Finn Church Aid (1)
- Francesca Salvi (1)
- Francis Jim Tuscano (1)
- Friedrich Huebler (UIS) (1)
- George K Werner and Paul Skidmore, Rising Academies (1)
- George Saltsman (1)
- German Institute for Adult Education (1)
- Global Coalition to Protect Education from Attack (1)
- Global Education Monitoring Report Team (1)
- Global Refugee Forum Education Alliance Task Team on Teachers (1)
- Government of Sierra Leona, MEST (1)
- Gustavo E. Fischman (1)
- Hamdan Bin Rashid Al Maktoum Foundation for Distinguished Academic Performance (1)
- ICEFIL (1)
- Ilse Voss-Lengnik (1)
- Institute for Information Technologies in Education, UNESCO (1)
- Institute of Labor Economics (1)
- Inter-American Dialogue (1)
- International Commission on Financing Global Education Opportunity (1)
- International Council for Adult Education (ICAE) (1)
- International Council on Education for Teaching (1)
- International Research and Training Center for Rural Education, UNESCO (1)
- International Task Force on Teachers for Education for All Secretariat (1)
- Iveta Silova (1)
- J. Geoffery Knowles (1)
- Jason McGrath (1)
- Jenny Glennie (1)
- Jessica Bergmann (1)
- Joan Ganz Cooney Center (1)
- John Traxler (1)
- Joint ILO–UNESCO Committee of Experts on the Applicationof the Recommendations concerning Teaching Personnel (1)
- Jordan King (1)
- Jung Han (1)
- Justin Sheria Nfundiko (1)
- Ken Harley (1)
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- Koen Timmers (1)
- Kwame Akyempong (1)
- Leanne Cameron (1)
- Lee Crawfurd (1)
- Lisa Stinken-Rösner (1)
- Loraine Hitt (1)
- Luc Gacougnolle (1)
- MacBeath, J (1)
- Mackay, A. (1)
- Maria Carolina Alban Conto (1)
- Mary E. Breeding (1)
- Mathieu Brossard (1)
- McKinsey & Company (1)
- MGEN Foundation for Public Health (1)
- Ministère de l'Education, de l'Alphabétisation et des Langues Nationales du Mali (1)
- Ministry of Education, United Arab Emirates (1)
- Mitchell, Claudia (1)
- Moritz Sterken (1)
- National Research Council (1)
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- Rebecca Morris (1)
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- Silvia Fränkel (1)
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- Sophia D'Angelo (1)
- Starr, Lisa (1)
- Stefania Giannini (1)
- Stephen Gorard (1)
- Susan Hopgood (1)
- Tara Béteille (1)
- Teacher Education Centre under the auspices of UNESCO (1)
- Teacher Task Force Secretariat (1)
- Teach for All (1)
- Technopolis (1)
- The Commonwealth Secretariat (1)
- The Education Commission (1)
- The LEGO Foundation (1)
- The Teachers' Council of Thailand (1)
- The United Nations Relief and Works Agency for Palestine Refugees in the Near East (UNRWA) (1)
- Thompson, Greg (1)
- Todd Pugatch (1)
- Todd R. Kelley (1)
- Trudi van Wyk (1)
- UK Aid (1)
- UNESCO Institute for Statistics (UIS) (1)
- UNESCO International Centre for Technical and Vocational Education and Training (1)
- UNESCO International Institute for Capacity-Building in Africa (IICBA) (1)
- University of Applied Sciences Utrecht (1)
- University of Sussex (1)
- USAID (1)
- Valentina Suárez (1)
- VSO (1)
- William Ratteree (1)
- Yusuf Sayed (1)
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Rapport
- 07.04.2014
- EN
Exploring Opportunities for STEM Teacher Leadership: Summary of a Convocation
Many national initiatives in K-12 science, technology, engineering, and mathematics (STEM) education have emphasized the connections between teachers and improved student learning. Much of the...