Plate-forme de connaissances
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Article
Perfectionnement professionnel des enseignants dans les États arabes pendant la pandémie de COVID-19
Commandée par le Bureau de l’UNESCO à Beyrouth, cette étude analyse la situation des enseignants dans plusieurs pays arabes pendant la crise de la COVID-19. Les enseignants étant des chefs de file et...
Rapport
Seleccionar y asignar docentes en América Latina y el Caribe: un camino para la calidad y equidad en educación
Considerando los desafíos que la región enfrenta en seleccionar y asignar los mejores docentes a las escuelas que más los necesitan este documento busca responder dos preguntas fundamentales: ¿cómo...
Note d'orientation
Note d’orientation – Assurer une gestion efficace des enseignants travaillant auprès de réfugiés : Les écoles publiques en Jordanie
Cette note vise à fournir des orientations politiques fondées sur la recherche pour appuyer la gestion efficace des enseignants du primaire dans les écoles publiques accueillant des réfugiés syriens...
Rapport
Gestion des enseignants travaillant auprès de réfugiés : Écoles publiques en Jordanie
Au cours des dernières décennies, la Jordanie a réalisé des progrès considérables en matière d’éducation. Le pays offre désormais dix ans d’éducation de base obligatoire et gratuite et a vu les taux...
Rapport
Apprentissage à distance et formation des enseignants. Leçons tirées des Caraïbes
Ce rapport présente le programme pour l’enseignement à distance et la formation des enseignants dans les PEID (petits États insulaires en développement) des Caraïbes, qui a été initié en 2021 face à...
Document de réunion
Regional Virtual Meeting for Latin America and the Caribbean Region - COVID-19 education crisis - Supporting teachers in distance learning and on school reopening
Under the auspices of the Teacher Task Force (TTF), a regional meeting for members from the Latin America and the Caribbean region was held to discuss countries’ challenges and national responses in...
Document de réunion
11th International Policy Dialogue Forum - Déclaration Finale
Former les enseignants à l’avenir que nous voulons Les recommandations présentées dans cette déclaration découlent du 11e forum de dialogue politique de l'Équipe spéciale internationale sur les...