Plate-forme de connaissances

Former les enseignants à l’avenir que nous voulons Les recommandations présentées dans cette déclaration découlent du 11e forum de dialogue politique de l'Équipe spéciale internationale sur les...

La qualité des enseignants est un facteur clé qui affecte les résultats des élèves et a donc toujours été au centre des initiatives de la communauté éducative mondiale visant la formation initiale et...

This report provides an overview of the discussions and outcomes from the 7th Policy Dialogue Forum on teacher-related targets in the post-2015 education agenda. It highlights challenges such as...

TALIS 2024 Presentation given by Karine Tremblay, TALIS Senior Analyst and Team Leader, OECD, during the 12th Policy Dialogue Forum. This presentation gives an orveview of what the TALIS survey is and...

Theme: Motivating teachers, what do we know and what do we need to achieve Education 2030 Agenda?

In response to the global teacher gap challenge, the International Task Force on Teachers for Education for All (EFA) was established in 2008 to ‘enhance the performance and progress of the education...

Réponse à l'épidémie de COVID-19 - Appel à l'action pour les enseignants Les enseignants sont l'épine dorsale des systèmes éducatifs et la clé pour atteindre les objectifs d'apprentissage, quels que...

Classification of teacher training programmes: Progress and next steps towards ISCED-T Presentation by Friedrich Huebler, Head of Section, Education Standards and Methodology at the UNESCO Institute...

Reimagining teacher careers for the 21st century Presentation by Barbara Tournier and Chloé Chimier from the UNESCO International Institute for Educational Planning, during the 12th Policy Dialogue...

Ce Programme contient un aperçu du thème du 12e Forum de dialogue politique, un agenda détaillé ainsi qu'une présentation des évènements parallèles.

Transforming the Education Workforce Report Presentation by Amy Bellinger, Education Workforce Initiative Lead at the Education Commission during the 12th Policy Dialogue Forum. This presentation...