Centre de Ressources pour les Enseignants
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Estrategias para el Aprendizaje Socioemocional desde el Currículum Nacional
Este manual ofrece a los docentes el contexto necesario para implementar el aprendizaje socioemocional en el aula. Proporciona una base teórica y se alinea con el currículum nacional chileno. Incluye ejemplos de actividades que pueden desarrollarse en diversas materias y espacios de la vida escolar, abarcando desde la educación primaria hasta la secundaria. El objetivo es facilitar la integración del aprendizaje socioemocional en las prácticas educativas diarias, promoviendo un ambiente escolar más inclusivo y comprensivo.
Aprendo a programar - Primero Medio
El objetivo pedagógico de “Aprendo a programar” es integrar la programación y el pensamiento computacional en el sistema educativo chileno, destacando los Objetivos de Aprendizaje de las Bases Curriculares. Las lecciones, tanto en línea como sin conexión, fomentan la resolución de problemas mediante programación y el uso de recursos educativos. Esta propuesta continúa el Programa Fundamentos de la Computación, fortaleciendo conceptos y habilidades tecnológicas, y ofreciendo estrategias didácticas para mejorar el aprendizaje y la evaluación.
Faire des manuels scolaires des outils de l'égalité entre les femmes et les hommes
Ce guide invite les enseignants à réfléchir aux inégalités de genre dans les manuels scolaires. Elle présente des bases légales et normatives sur lesquelles s’appuient cette question dans le cadre Français, des chronologies, infographies sur l’égalité de genre et l’élaboration des programmes. On y retrouve différents outils à destination des enseignants pour les accompagner au moment d’aborder ces sujets en classe dans différentes matières, ou plus largement dans la vie scolaire.
