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Este documento publicado por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia define el rol y responsabilidad de las instituciones e individuales implicados en la evaluación del periodo de prueba de...

Este documento define las competencias requeridas para el desempeño profesional de los docentes y directivos docentes en Colombia. Describe el proceso de evaluación anual, el protocolo, cómo y en base...

With the theme ‘Addressing global teacher shortages: Dignifying, diversifying and valorizing the profession’, this year’s Forum will investigate common challenges leading to teacher shortages, how to...

This research article analyzes the effectiveness of additional financial incentives given to teachers who are awarded the Chilean Pedagogical Excellence assignment if they work in disadvantaged...

Para contribuir al debate sobre la escasez de docentes en Latinoamérica, este artículo reúne información inédita de la región para construir indicadores y analizar la falta de docentes en cinco...

Latinoamérica y el Caribe enfrentan importantes desafíos en materia de dotación y calidad de la fuerza laboral docente. En un contexto de necesidad de más y mejores docentes en las escuelas, este...

This report reviews Shanghai’s education system, in particular the aspects related to teachers as a critical element in the system, and compare them with the situation in Central America to identify...

The CARICOM standards for the teaching profession is an aspirational collection of statements of performance and value expectations for members of the teaching profession in the CARICOM region. The...

Teacher Development for Inclusive Relevant Quality Education Concept Note This concept note aims to provide participants the background, objectives and expected outcomes of the one‐day meeting on...