Centro de conocimientos
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Informe
Qualité des systèmes éducatifs en Afrique Subsaharienne Francophone ; performances et environnement de l’enseignement-apprentissage au primaire
Le PASEC2019 constitue ainsi la deuxième édition d’une enquête périodique internationale dont la phase inaugurale - PASEC2014 - a porté sur 10 pays d’Afrique subsaharienne francophone, à savoir...
Informe
Transnational study on inclusion in education institutions in Africa – The preparedness of educators. The cases of Cameroon, Kenya, Cote d’Ivoire, Nigeria and Togo
Current trends in education focus on the importance of inclusive practices, characterized by valuing all, respect for differences, and enabling the full participation of all learners including...