Centro de conocimientos

Este informe regional resume las conclusiones y recomendaciones principales de los informes de seguimiento de la República Dominicana, El Salvador, Guatemala y Honduras de 2015. Dichos informes...

Considerando los desafíos que la región enfrenta en seleccionar y asignar los mejores docentes a las escuelas que más los necesitan este documento busca responder dos preguntas fundamentales: ¿cómo...

En 2020, los países de todo el mundo se vieron forzados a cerrar temporalmente las instituciones educativas en un esfuerzo por detener la propagación del virus de la COVID-19. Este informe, encargado...

Este informe describe el proyecto de Estrategias de aprendizaje a distancia y de formación de docentes en los PEID (pequeños Estados insulares en desarrollo) del Caribe, que se puso en marcha en 2021...

Esta investigación exploró los procesos de enseñanza en lectoescritura inicial (LEI) que reciben docentes en formación de la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas de El Salvador. La...

Esta nota de política resume los principales hallazgos y recomendaciones que se presentan en el informe regional sobre el estado de las políticas docentes en Centroamérica y República Dominicana. El...

El presente documento forma parte de la serie de informes de seguimiento de política docente del Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe. Dichos informes pretenden...

Bajo los auspicios del Equipo Especial sobre Docentes, se celebró una reunión regional para los miembros de la región de América Latina y el Caribe a fin de tratar los problemas y las respuestas de...

From Yemen, where the war has been going on for five consecutive years, I am addressing you on the 30th anniversary of the adoption of the UN Convention on the Rights of the Child. As a teacher and a...