Centro de conocimientos

This report situates the Teacher-led Learning Circles project in relevant research evidence and examples from practice to support teacher leadership and professional development for teachers’...

La Secretaría de la Alianza Mundial para la Educación ha publicado una serie de notas orientativas, divida en tres partes, para explicar con detalle los aspectos complejos e intrínsecamente...

Como parte de la preparación global para la Cumbre sobre la Transformación de la Educación de 2022, la tercera línea de acción temática se centrará en el tema “Docentes, enseñanza y profesión docente”...

This brief provides a synthesis of the key findings of the report "The Public Versus Austerity" as applied to education. The brief challenges the IMF’s routine recommendation of public sector wage...

Este documento publicado en el Día Mundial de las y los Docentes 2022 tiene como objeto describir de manera contextual, a partir de los datos, los principales problemas a los que se enfrentan los...

This is the guidance note on how to compile good practices in preparation of the Transforming Education Summit 2022. More information on the call for best practices and innovations on teachers and...

l cuarto Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS 4) aspira a garantizar mejores oportunidades y resultados de aprendizaje y una educación más inclusiva y equitativa para todos. La meta 4.c de los ODS...

La crisis de la COVID-19 ha puesto de manifiesto por todo el mundo las enormes variaciones existentes entre los países y dentro de ellos en cuanto a la capacidad de los sistemas educativos para...

En todo el globo no solo faltan docentes, sino que muchos no han recibido suficiente formación y carecen de las cualificaciones mínimas. En este evento paralelo se presentarán las conclusiones de una...

In 2020, 1.5 billion students in 188 countries/economies were locked out of their schools. Students everywhere have been faced with schools that are open one day and closed the next, causing massive...

First Policy Dialogue Forum of the International Task Force on Teachers for Education for All (EFA): Teachers, the financial crisis and the EFA challenge of reaching the marginalized - February 2010...