Centro de conocimientos
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Documento de política pública
Política Nacional Docente. República de Uganda
En el estudio de 2013 de la Iniciativa para la Formación de Docentes en el África Subsahariana (TISSA, por sus siglas en inglés) se identificaron varios retos que afectan a la calidad de la educación...
Informe
Mejorar el apoyo y la participación de los docentes en los grupos educativos locales
El proyecto "Mejorar el apoyo y la participación de los docentes en los grupos educativos locales" fue financiado por la Alianza Mundial para la Educación como parte del programa de actividades...
Folleto
El ODS en la práctica. Liderazgo escolar
La educación de calidad inclusiva y equitativa proporciona a todos los alumnos la capacidad de ser económicamente productivos, desarrollar medios de vida sostenibles, contribuir a sociedades pacíficas...
Folleto
Políticas docentes efectivas. Conclusiones del informe PISA. Presentación
Este documento presenta las principales conclusiones del informe "Effective teacher policies. Insights from PISA" (Políticas docentes efectivas. Conclusiones del informe PISA).
Documento de reunión
11th International Policy Dialogue Forum - Declaración final
Preparar a las y los docentes para el futuro que queremos Las recomendaciones presentes en esta declaración provienen del 11º Foro de Diálogo de Políticas del Equipo especial internacional sobre...
Informe
Plan Estratégico 2018–2021
Con el final de la era de la EPT, la TTF ha decidido articular sus actividades en torno a los objetivos educativos internacionales recientemente adoptados. El Plan Estratégico 2018-2021 se basa en los...