Centro de conocimientos
Depurar por
- Escasez de docentes (15)
- Formación / desarrollo profesional continuo de docentes (15)
- Respuesta a la COVID-19 (9)
- Calidad de los docentes (7)
- Condiciones de trabajo de los docentes (7)
- Dirección escolar (7)
- Bienestar psicosocial (6)
- Políticas sobre los docentes (6)
- Tecnología de la información y las comunicaciones (TIC) (6)
- Educación a distancia (5)
- Estructura de la carrera docente (5)
- Gestión de los docentes en situaciones de crisis y emergencia (5)
- Gobernanza del TTF (5)
- Contratación / Retención de docentes (4)
- Financiación (4)
- Diálogo social (3)
- Foro de diálogo político (3)
- Futuros de la enseñanza (3)
- Igualdad de género (3)
- Atención y educación de la primera infancia (2)
- Educación para el desarrollo sostenible (2)
- Equidad (2)
- Motivación de los docentes (2)
- Responsabilidad de los docentes (2)
- Seguimiento y evaluación (2)
- Aprendizaje y educación de adultos (1)
- CTIM (1)
- Distribución de los docentes (1)
- Gobernanza escolar (1)
- Inclusión (1)
- Innovación docente (1)
- Inteligencia Artificial (1)
- Manuales para los docentes (1)
- Normas relativas al personal docente (1)
- Mundial (38)
- África (29)
- Asia y el Pacífico (11)
- Estados Árabes (6)
- Europa y América del Norte (5)
- India (4)
- Indonesia (4)
- América Latina y el Caribe (3)
- Jordania (3)
- Kenia (3)
- Malasia (3)
- República Unida de Tanzanía (3)
- Ruanda (3)
- Sierra Leona (3)
- Togo (3)
- Uganda (3)
- Etiopía (2)
- Filipinas (2)
- Gambia (2)
- Ghana (2)
- Malawi (2)
- Marruecos (2)
- Mozambique (2)
- Arabia Saudita (1)
- Bélgica (1)
- Burkina Faso (1)
- Camboya (1)
- Canadá (1)
- Chile (1)
- Costa de Marfil (1)
- Egipto (1)
- Fiji (1)
- Francia (1)
- Guinea-Bissau (1)
- Guyana (1)
- Islas Salomón (1)
- Líbano (1)
- Liberia (1)
- Malí (1)
- Mauritania (1)
- México (1)
- Namibia (1)
- Nepal (1)
- Níger (1)
- Nigeria (1)
- Pakistán (1)
- Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte (14) (1)
- República Árabe Siria (1)
- República Dominicana (1)
- Sudán del Sur (1)
- Túnez (1)
- Vanuatu (1)
- Viet Nam (1)
- Zambia (1)
- Mundial (38)
- África (29)
- Asia y el Pacífico (11)
- Estados Árabes (6)
- Europa y América del Norte (5)
- India (4)
- Indonesia (4)
- América Latina y el Caribe (3)
- Jordania (3)
- Kenia (3)
- Malasia (3)
- República Unida de Tanzanía (3)
- Ruanda (3)
- Sierra Leona (3)
- Togo (3)
- Uganda (3)
- Etiopía (2)
- Filipinas (2)
- Gambia (2)
- Ghana (2)
- Malawi (2)
- Marruecos (2)
- Mozambique (2)
- Arabia Saudita (1)
- Bélgica (1)
- Burkina Faso (1)
- Camboya (1)
- Canadá (1)
- Chile (1)
- Costa de Marfil (1)
- Egipto (1)
- Fiji (1)
- Francia (1)
- Guinea-Bissau (1)
- Guyana (1)
- Islas Salomón (1)
- Líbano (1)
- Liberia (1)
- Malí (1)
- Mauritania (1)
- México (1)
- Namibia (1)
- Nepal (1)
- Níger (1)
- Nigeria (1)
- Pakistán (1)
- Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte (14) (1)
- República Árabe Siria (1)
- República Dominicana (1)
- Sudán del Sur (1)
- Túnez (1)
- Vanuatu (1)
- Viet Nam (1)
- Zambia (1)
- International Task Force on Teachers for Education 2030 (18)
- UNICEF (13)
- World Bank (7)
- Ximena Játiva (6)
- Silvia Peirolo (5)
- UNESCO (5)
- Dita Nugroho (3)
- Education International (EI) (3)
- Global School Leaders (3)
- Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO) (3)
- Spogmai Akseer (3)
- The Varkey Foundation (3)
- Amy Jo Dowd (2)
- Bo Stjerne Thomsen (2)
- British Council (2)
- Christine Han (2)
- David K. Evans (2)
- Despina Karamperidou (2)
- UNESCO Institute for Information Technologies in Education (IITE) (2)
- UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP) (2)
- Adelle Pushparatnam (1)
- Ana Teresa del Toro Mijares (1)
- Animesh Priya (1)
- Anna Popova (1)
- Anthony Kelly (1)
- Berry, B (1)
- Betty Ogange (1)
- Buenos Aires Ciudad (1)
- Centro de Perfeccionamiento e Investigaciones Pedagógicas CPEIP (1)
- Cha, J. (1)
- Chopra, V. (1)
- Chris Brown (1)
- Coalición Latinoamericana para la Excelencia Docente (1)
- CODE (1)
- Comité Sindical Europeo de la Educación (CSEE) (1)
- Commonwealth of Learning (1)
- Darling-Hammond, L. (1)
- Diego Luna-Bazaldua (1)
- Dr. Abdulrahman Al-Makhlafi (1)
- DVV International (1)
- Education and Solidarity Network (1)
- Education Development Trust (1)
- Education Development Trust (UK) (1)
- Enabel (1)
- European Commission / EACEA / Eurydice (1)
- Ezequiel Molina (1)
- Falk, D. (1)
- Ford, Michele (1)
- German Institute for Adult Education (1)
- Henderson, G. (1)
- Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE) (1)
- International Council for Adult Education (ICAE) (1)
- International Labour Organization (ILO) (1)
- John Traxler (1)
- Mackay, A. (1)
- Malak Zaalouk (1)
- Mark Bray (1)
- Mary E. Breeding (1)
- Mendenhall, M. (1)
- MGEN Foundation for Public Health (1)
- Ministère de l'Administration Territoriale et de la Décentralisation, République du Mali (1)
- Ministère de l'Éducation Nationale, République du Mali (1)
- Ministère de l'Emploi et de la Formation Professionnelle, République du Mali (1)
- Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, République du Mali (1)
- Ministry of Education, Youth and Sport, Cambodia (1)
- Ministry of General Education, Zambia (1)
- Mitchell, Claudia (1)
- OECD (1)
- Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (1)
- PPMI (1)
- Robert White (1)
- Sameer Sampat (1)
- Silvana Târlea (1)
- Starr, Lisa (1)
- Tara Béteille (1)
- Technopolis (1)
- Tetra TECH International Development (1)
- The Policy Institute (1)
- Thompson, Greg (1)
- UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL) (1)
- UNESCO International Institute for Capacity-Building in Africa (IICBA) (1)
- UNESCO Regional Bureau for Education in Beirut (1)
- United Nations High Commissioner for Refugees (UNHCR) (1)
- Violeta Arancibia (1)
- VVOB - education for development (1)
- Ward, Kristie (1)