Teacher Resource Centre
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Dossier pédagogique - Objectifs de développement durable
Dans cette ressource on retrouve une analyse des programmes scolaires français, intégrant les Objectifs de Développement Durable (ODD). Elle propose des séquences pédagogiques pour différents niveaux (fin primaire, début secondaire) afin d’aborder ces enjeux en classe. Le sujet est contextualisé et expliqué de manière détaillée pour aider les enseignants à mieux comprendre les enjeux des ODD et à les intégrer efficacement dans leur enseignement. Ces outils visent à sensibiliser les élèves aux défis globaux tout en respectant les exigences éducatives.
Kit pédagogique - Idées, ressources, méthodes et activités pour l'éducation interculturelle informelle avec des adultes et des jeunes
Il s’agit de la réédition mise à jour d’un manuel originellement publié en 1995 dans le cadre de la Campagne Européenne de la Jeunesse contre le Racisme, la Xénophobie, l’Antisémitisme et l’Intolérance. Le document est pensé comme un outil accessible aux praticiens de l’éducation informelle auprès d’un public d’âge varié. Il est divisé en 2 parties : la première offre le contexte et le cadre pour aborder les activités et méthodes proposées dans la seconde partie. On y retrouve également une liste de documents écrits et audiovisuels en différentes langues parlées au sein de l’Europe mobilisable dans des cadres éducatifs.
Repères - Manuel pour la pratique de l'éducation aux droits humains avec les jeunes
Ce manuel à destination des enseignants propose différentes ressources pour aborder la question des droits humains auprès des élèves allant de la définition des différents thèmes abordés tel que la citoyenneté, l’environnement, la mémoire, l’égalité de genre entre autres. Il y est également proposé un ensemble d’activités sous différentes formes (théâtre, audiovisuelle, études de cas, analyses de média). Il s’agit d'un guide complet qui accompagne l’utilisateur depuis le choix de l’activité, à sa mise en place auprès des élèves. Il est également accessible depuis la plateforme suivante : Repères.
Gender-responsive pedagogy in early childhood education. A toolkit for teachers and school leaders
The toolkit offers an introduction to gender-responsive pedagogy in early childhood education and serves as a practical guide that can be adapted to any context and the related needs. It provides teachers at early education practical tips to ensure they are able to offer children a learning environment that is free of prejudice and stereotypes. It is a source of ideas that individual teachers and school leaders can put to immediate use in their classrooms and schools. The toolkit was pre-trialled in three countries: Rwanda, South Africa and Zambia, and it can be contextualised for implementation in different African countries.