مركز المعارف

قدَّمت إثيوبيا عام 2016، وهي واحدة من أكبر البلدان المستضيفة للاجئين في إفريقيا، التزاماتٍ على الصعيدَيْن القانوني والسياسي بزيادة فرص وصول اللاجئين إلى التعليم الجيد. يعرض هذا التقرير الدروس...

إنَّ الإدارة الفعَّالة للمعلّمين، الموجَّهة نحو ترسيخ وضعٍ اجتماعي للمعلّمين وكفاءتهم وحافزهم، هي أداة مساعدة رئيسية للسياسة العامة يمكن أن تساعد إثيوبيا على تحقيق هدفها المتمثل في تطوير واستدامة نظام...

نشر المعهد الدولي للتخطيط التربوي التابع لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) والصندوق الاستئماني لتطوير التعليم في عام 2018 مراجعةً مشتركة للمنشورات المتعلقة بإدارة المعلّمين في...

This article summarises the findings of the 2010 report Teaching competency standards in Southeast Asian countries. Eleven country audit.

This report focuses on the status of development, implementation, and monitoring of teaching competency standards in 11 member countries of the Southeast Asian Ministers of Education Organization...

This publication is a product of a regional collaboration involving 11 Ministries of Education in Southeast Asia (10 Association of Southeast Asian Nations -ASEAN- countries plus Timor Leste) working...