تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

مركز المعارف

تصفية

عرض 1 - 12 من 25

وثيقة سياسة
  • pdf
  • 10.12.2024
  • FR

Plan décennal d’éducation et de formation (PDEF), Haïti

Le Plan Décennal d’Éducation et de Formation 2020-2030 (PDEF) est un document stratégique élaboré par le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle en Haïti en collaboration...
تقرير
  • pdf
  • 30.09.2024
  • EN

School Leadership in Low- and Middle-Income Countries

This report summarizes the findings of a 2020 survey of school leaders, teachers, and parents from schools in India, Indonesia, Kenya, and Malaysia on the topic of school leadership. This group of...
وثيقة سياسة
  • pdf
  • 15.02.2023
  • EN

Bhutan professional standards for teachers

Bhutan Professional Standards for Teachers set expectations for teachers’ performance and assessment based on their roles and levels of experience. They contribute to the professionalization of the...
وثيقة سياسة
  • pdf
  • 15.02.2023
  • EN

Bhutan ICT competency standards for teachers

The document presents Bhutan's information and communication technologies (ICT) competency standards for teachers, including standards for content knowledge and pedagogy, and for planning and teaching...
تقرير
  • pdf
  • 31.10.2022
  • EN  |  FR  |  ES

زيادة الدعم المُقدَّم للمعلّمين ومشاركتهم في مجموعات التعليم المحلية

مولت الشراكة العالمية من أجل التعليم مشروع «تحسين دعم المعلّمين ومشاركتهم في مجموعات التعليم المحلية» كجزءٍ من برنامج الأنشطة العالمية والإقليمية لتعزيز قدرة المعلّمين وممثليهم على المشاركة بنشاط...
وثيقة سياسة
  • pdf
  • 25.08.2022
  • EN  |  FR  |  ES

Southeast Asia Teachers Competency Framework (SEA-TCF)

This publication is a product of a regional collaboration involving 11 Ministries of Education in Southeast Asia (10 Association of Southeast Asian Nations -ASEAN- countries plus Timor Leste) working...