مركز المعارف
عرض 1 - 10 من 10
تقرير
كيف ننهض بتطوير مهنة التدريس؟
أجرت عدد من النُّظُم التعليمية بأمريكا اللاتينية في العقود الأخيرة إصلاحاتٍ عديدة سعياً إلى إضفاء طابع مهني على مهنة التدريس. يدعم ائتلاف أمريكا اللاتينية للتميز في التدريس، بالتحالف مع وزارة التعليم...
تقرير
دعم الحياة المهنية للمعلّمين وقادة المدارس. دليل سياساتي
يعكس الدليل السياساتي نتائج عشر سنواتٍ من التعاون الأوروبي لتحسين الدعم المقدَّم للمعلّمين وقادة المدارس في نُظُم التعليم المدرسي. يُسلّم الدليل كذلك بأنَّه لا يمكن تحقيق منطقة تعليمية أوروبية مبتكرة...
تقرير
No teacher, no class: state of the education report for India 2021
This report attempts to provide an understanding of key aspects of the teaching profession and workforce in India, the complex work that they do, and their professional development, through the...
تقرير
Teachers and teacher professional development for new learning. Literature review
The present research report, framed within the “Creating New Learning” (CNL) initiative of the European Training Foundation (ETF), stems from the fact that the role of Vocational Education and...
تقرير
The future of work in the education sector in the context of lifelong learning for all, skills and the Decent Work Agenda
Report for the Technical Meeting on the Future of Work in the Education Sector in the Context of Lifelong Learning for All, Skills and the Decent Work Agenda (Geneva, 17–21 May 2021). This report aims...
كتيب/نشرة إعلانية
مصادر بيانات المعلمين على الأصعدة الدولية والإقليمية والوطنية
الهدف 4 من أهداف التنمية المستدامة هو هدف التعليم الذي يهدف إلى "ضمان تعليم جيد ومنصف وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع". وهي مكونة من عشرة أهداف. لدعم دور المعلمين في تحقيق الهدف 4 على وجه...
تقرير
Measuring global education goals: How TIMSS helps
This booklet has been prepared for the international release of TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) 2019 and in the context of the study’s efforts to advance the global...
تقرير
Qualité des systèmes éducatifs en Afrique Subsaharienne Francophone ; performances et environnement de l’enseignement-apprentissage au primaire
Le PASEC2019 constitue ainsi la deuxième édition d’une enquête périodique internationale dont la phase inaugurale - PASEC2014 - a porté sur 10 pays d’Afrique subsaharienne francophone, à savoir...
تقرير
Transforming the education workforce: Learning teams for a learning generation
This education crisis is compounded by the need for education systems to respond to the often fast-changing environments around them. Globalization, technological change, and demographic shifts have...
تقرير
Rapport périodique sur la qualité de l’éducation - 2018
En tant qu’organisme de référence en matière d’éducation dans l’espace francophone, la CONFEMEN s’est très tôt intéressée à l’accompagnement des pays membres dans l’amélioration de la qualité de leur...