مركز المعارف

Este Reglamento establece las normas que regulan la carrera docente en Honduras. Detalla las condiciones de ingreso, derechos, obligaciones, prohibiciones, y movilidades profesionales para los...

Este informe dedica el tercer capítulo a la política docente en Guatemala como uno de los componentes fundamentales para una educación de calidad. Se hace una revisión de las políticas existentes...

Esta ley fija el estatuto profesional del personal docente de la educación pública en Guatemala. Se formulan los requisitos al ejercicio de puestos de directivos docentes y personal administrativo. El...

This document is a call to actively step up the implementation of more effective teacher policies in Latin America, building on the efforts that many countries in the region have already set in motion...

أجرت عدد من النُّظُم التعليمية بأمريكا اللاتينية في العقود الأخيرة إصلاحاتٍ عديدة سعياً إلى إضفاء طابع مهني على مهنة التدريس. يدعم ائتلاف أمريكا اللاتينية للتميز في التدريس، بالتحالف مع وزارة التعليم...

يعكس الدليل السياساتي نتائج عشر سنواتٍ من التعاون الأوروبي لتحسين الدعم المقدَّم للمعلّمين وقادة المدارس في نُظُم التعليم المدرسي. يُسلّم الدليل كذلك بأنَّه لا يمكن تحقيق منطقة تعليمية أوروبية مبتكرة...

This report attempts to provide an understanding of key aspects of the teaching profession and workforce in India, the complex work that they do, and their professional development, through the...

This report reviews Shanghai’s education system, in particular the aspects related to teachers as a critical element in the system, and compare them with the situation in Central America to identify...

This report uses OECD data, primarily from the PISA 2015 and TALIS 2013 cycles, and seeks to evaluate the Ibero-American teaching profession in support of policy makers across the region. It provides...

The present research report, framed within the “Creating New Learning” (CNL) initiative of the European Training Foundation (ETF), stems from the fact that the role of Vocational Education and...

Report for the Technical Meeting on the Future of Work in the Education Sector in the Context of Lifelong Learning for All, Skills and the Decent Work Agenda (Geneva, 17–21 May 2021). This report aims...

وضع دليل إعداد السياسات الخاصة بالمعلمين فريق العمل الدولي الخاص المعني بالمعلمين في إطار التعليم للجميع، بالتعاون الوثيق مع كيانات اليونسكو والشركاء الخارجيين لفريق العمل الخاص المعني بالمعلمين. وكان...