تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

مركز المعارف

تصفية

عرض 1 - 7 من 7

تقرير
  • pdf
  • 31.10.2022
  • EN  |  FR  |  ES

إصلاح الفجوة التعليمية عن طريق جلب المعلّمين الأقوياء إلى المدارس الأشد إحتياجاً لهم

المعلّمون قادرون على بلْوَرة المهن التربوية لطلابهم. حيث تُظهر الأبحاث أنَّ الأطفال الذين يُدرّسهم معلّمون مختلفون غالباً ما يحرزون نتائج تعليمية مختلفة تماماً. هذا يطرح الأسئلة التالية: كيف يجري...
تقرير
  • pdf
  • 20.10.2020
  • EN  |  ES

Education in the time of COVID-19

The current COVID-19 pandemic poses significant challenges for education and social systems in the countries of the region that must be addressed in a coordinated manner. It also offers valuable...
كتاب
  • pdf
  • 16.10.2020
  • EN  |  FR  |  ES

UNESCO ICT Competency Framework for Teachers

The ICT CFT Version 3 is intended to inform teacher-training policies and programmes to strengthen the use of ICT in Education. Its target audience is teacher-training personnel, educational experts...
كتيب/نشرة إعلانية
  • pdf
  • 24.04.2020
  • EN  |  FR  |  ES

COVID-19 a global crisis for teaching and learning

This Brochure provides an overview of the challenges faced in education during the COVID-19 pandemic. It highlights barriers to distance learning, including limited access to technology and internet...
إعلان/بيان
  • pdf
  • 08.04.2020
  • EN  |  FR  |  ES

الاستجابة لتفشي فيروس كورونا (كوفيد-١٩) - دعوة لاتخاذ إجراء بشأن المعلمين

يعد المعلمون ركيزة أنظمة التعليم وأساس الوصول إلى أهداف التعلم، بغض النظر عن السياق والموقف. فهم على الخط الأمامي في ضمان استمرار التعلم في إطار أزمة فيروس كورونا (كوفيد-١٩). ففي جميع أنحاء العالم،...