تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
من نحن
الأعضاء
الأمانة
اللجنة التوجيهية
لمحة تاريخية
مهمتنا
نبذة عن فريق العمل الخاص المعني بالمعلمين
أعمالنا
إنتاج المعارف وتبادلها
استجابات فيروس كورونا (كوفيد-19)
الترويج
الدعم المقدم إلى البلدان
الأخبار
الأحداث
مركز المعارف
زاوية الأعضاء
AR
English
Français
Español
العربية
هل تبحث عن:
نبذة عن فريق العمل الخاص المعني بالمعلمين
مهمتنا
الأمانة
الترويج
الدعم المقدم إلى البلدان
إنتاج المعارف وتبادلها
الأخبار والأحداث
مركز المعارف
زاوية الأعضاء
الموارد المتعلقة بالتدريس
مركز المعارف
زاوية الأعضاء
AR
English
Français
Español
العربية
من نحن
لمحة تاريخية
نبذة عن فريق العمل الخاص المعني بالمعلمين
مهمتنا
الأعضاء
اللجنة التوجيهية
الأمانة
اتصل بنا
أعمالنا
إنتاج المعارف وتبادلها
التقرير العالمي عن المعلمين
منتدى الحوار بشأن السياسات
البحوث والدراسات
المجموعات المواضيعية
الترويج
Teachers Missing campaign
قمة تحويل التعليم 2022
استثمر في المعلمين
الدعم المقدم إلى البلدان
دليل إعداد السياسات الخاصة بالمعلمين
المجموعات الإقليمية
المبادرات الشاملة
استجابات فيروس كورونا (كوفيد-19)
Regional Teachers Initiative for Africa
الأخبار
الأحداث
بحث
تصفية
وثيقة
أخبار
تدوينة
قصص من البُلدان
فعاليات
فيديو
TeachersVoices#
تعلّم الكبار وتعليمهم
الذكاء الاصطناعي
الرعاية والتربية في مرحلة الطفولة المبكرة
الرفاه النفسي
جودة المعلمين
ظروف عمل المعلمين
المعلمون المتعاقدون
توظيف المعلمين / استبقاء المعلمين
التصدي لجائحة كوفيد-19
العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
مؤهلات المعلمين / الكفاءات
المناهج الدراسية
الفجوات المتعلقة بالمعلمين
نشر المعلمين
اليوم العالمي للمعلمين
الحوار الاجتماعي
القيادة المدرسية
التعليم عن بعد
التعليم من أجل التنمية المستدامة
بناء السلام/التربية من أجل السلام
التعليم والتدريب في المجال التقني والمهني
المساواة بين الجنسين
الإنصاف
التقدم الوظيفي
تقدير/تقييم المعلمين
التمويل
إعداد المعلمين / التنمية المهنية المستمرّة
منتدى الحوار بشأن السياسات
مستقبل التدريس
إدارة شؤون المعلمين في حالات الأزمات والطوارئ
Gifted education
الحوكمة
School governance
التوجيهات للمعلمين
الإدماج
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
ابتكار المعلم
أعداد/قياس المعلمين
الرصد والتقييم
حماسة المعلمين
New technologies
معايير التدريس
مؤتمر عموم أفريقيا بشأن إعداد المعلمين وتنمية قدراتهم
Peer collaboration
السياسات الخاصة بالمعلمين
Regional Teachers Initiative for Africa (RTIA)
مساءلة المعلمين
النهج القائم على النظم لتحسين نتائج التعليم
اتحادات المعلمين
Socio-emotional support
Teacher reward and remuneration
عرض 151 - 160 من 163
العمل بروح الفريق من مسافة قريبة أو بعيدة: معاً الكل يحقق ما هو أكثر
تدوينة
25-05-2020
TeachersVoices#
التصدي لجائحة كوفيد-19
التعليم عن بعد
ظروف عمل المعلمين
التدريس - الطريقة المختلطة الجديدة
تدوينة
20-05-2020
TeachersVoices#
التصدي لجائحة كوفيد-19
التعليم عن بعد
ظروف عمل المعلمين
التدريس المستعصي وسط جائحة عالمية
تدوينة
09-05-2020
التصدي لجائحة كوفيد-19
TeachersVoices#
التعليم عن بعد
ظروف عمل المعلمين
التدريس عبر الإنترنت في خلال أزمة "كوفيد-19"
تدوينة
07-05-2020
التصدي لجائحة كوفيد-19
TeachersVoices#
التعليم عن بعد
ظروف عمل المعلمين
11th International Policy Dialogue Forum - Final Declaration (Arabic)
وثيقة
08-04-2020
منتدى الحوار بشأن السياسات
مستقبل التدريس
الاستجابة لتفشي فيروس كورونا (كوفيد-١٩) - دعوة لاتخاذ إجراء بشأن المعلمين
وثيقة
08-04-2020
التصدي لجائحة كوفيد-19
إدارة شؤون المعلمين في حالات الأزمات والطوارئ
ظروف عمل المعلمين
الرفاه النفسي
إعداد المعلمين / التنمية المهنية المستمرّة
التعليم عن بعد
المعلمون المتعاقدون
الحوكمة
التعليم من أجل التنمية المستدامة
12th International Policy Dialogue Forum - Futures of Teaching - Concept Note (Arabic)
وثيقة
08-04-2020
منتدى الحوار بشأن السياسات
مستقبل التدريس
Dubai Declaration (Arabic)
وثيقة
08-04-2020
منتدى الحوار بشأن السياسات
مستقبل التدريس
12th International Policy Dialogue Forum - Programme (Arabic)
وثيقة
08-04-2020
منتدى الحوار بشأن السياسات
مستقبل التدريس
الخطة الاستراتيجية للفترة 2018 -2021
وثيقة
08-04-2020
الحوكمة
تقسيم الصفحات
الصفحة الأولى
«
الصفحة السابقة
‹‹
…
الصفحة
9
الصفحة
10
الصفحة
11
الصفحة
12
الصفحة
13
الصفحة
14
الصفحة
15
الصفحة الحالية
16
الصفحة
17
الصفحة التالية
››
الصفحة الأخيرة
»