مركز موارد المعلمين

تم تطوير هذه الدورة التدريبية عبر الإنترنت ، والتي تُرجمت إلى اللغة العربية ، بناءً على مواد ورشة العمل المصممة بواسطة زملاء مشروع التعلم الشامل عالي الجودة

(QHL) في النيجر. يقدم هذا المساق التعلم الاجتماعي والعاطفي (SEL) ، والدعم النفسي الاجتماعي (PSS) ، وأماكن التعلم الآمنة والشاملة. هذا هو مصدر تعليمي ذاتي

(غير مُيسَّر). المواد المترجمة شبيهة جدًا بالنسخة الإنجليزية.

دمج التّعلّم العاطفيّ الاجتماعيّ SEL والدّعم النّفسيّ الاجتماعيّ PSS في دروس التّعلّم الشّامل عالي الجودة

تمّ تصميم هذه الدّورة التّدريبيّة المفتوحة - ذاتيّة الوتيرة، والّتي تقوم على دمج (PSS) و (SEL) في الدّروس من أجل التّعلّم الشّامل عالي الجودة - من قِبَل فريق من المعلّمين الّذين يعملون مع المتعلّمين اللاجئين، والضّعفاء في جميع أنحاء لبنان.

وتهدف إلى البناء على ما تمّ تعلّمه مسّبقًا فيما يتعلّق بالتّعلّم الاجتماعيّ والعاطفيّ (SEL)، والدّعم النّفسيّ الاجتماعيّ (PSS)، وذلك لتزويد المعلّمين بالثّقة؛ لتقييم الأنشطة بشكلٍ نقديّ، وتكييّفها مع سياقهم المحليّ، وتقييم مدى تأثيرها على تعلّم الطّلاب ورفاههم.

سيكون لدى المعلّمين الّذين يُكمِلون هذه الدّورة التّدريبيّة القدرة على:

• تحديد مفهوم (PSS) و (SEL).
• دمج (PSS) و (SEL) في خطط الدّروس.
• خلق مساحات آمنة للمتعلّمين النّازحين، واللاجئين، وغيرهم من الطّلاب الضّعفاء.
• التّفكير في الأدوات وطرق التّعليم عند تنفيذ أنشطة (PSS) و (SEL).
• تقييم تكيُّفها، ومدى قدرتها على تنفيذ أنشطة (PSS) و (SEL).







 
•  
•  
•  
•  
•  

سوف تستغرق من 8-10 ساعة، في المتوسط ​​، لإكمال هذه الدورة.