Centro de conocimientos

This technical brief gives a background on the evidence-based foundations of VVOB’s approach to promoting effective school leadership and exemplifies this in their work in Ecuador, Ghana, Kenya...

This case study explored the actual practices, challenges, and strategies employed by 25 teacher educators in Cambodia as curriculum developers, based on an analysis of documents and interview data...

Este informe dedica el tercer capítulo a la política docente en Guatemala como uno de los componentes fundamentales para una educación de calidad. Se hace una revisión de las políticas existentes...

El acuerdo ministerial No.1685-2024 acuerda emitir las normas que rigen el proceso de oposición para el reclutamiento y selección para el nombramiento del personal docente en los niveles de educación...

Esta ley fija el estatuto profesional del personal docente de la educación pública en Guatemala. Se formulan los requisitos al ejercicio de puestos de directivos docentes y personal administrativo. El...

Este informe, publicado por el CIEN, un centro de investigación de políticas públicas guatemalteco que trabaja en colaboración con los Ministerios del país, ofrece una visión general del sistema...

This advocacy guide on ‘Curriculum’ is the third in a series of five guides devoted to ‘Promoting Inclusive Teacher Education’. It can be used on its own or in combination with the four other advocacy...

Esta crisis educativa se ve agravada por la necesidad de que los sistemas educativos se adapten a sus correspondientes entornos, los cuales suelen cambiar con mucha rapidez. La globalización y los...

El Plan Estratégico de Educación 2019-2023 está diseñado para llevar a cabo reformas en materia de educación, juventud y deporte, así como para sentar una base sólida con vistas a la educación en 2030...

El Ministerio de Educación, Juventud y Deporte de Camboya aprobó una política docente en 2013, y un Plan de Acción de la Política Docente en 2015. Este marco tiene como objetivo ayudar a los docentes...

El Ministerio de Educación, Juventud y Deporte de Camboya elaboró los estándares para los proveedores de formación docente, con el fin de que existiera un enfoque común entre los posibles proveedores...

El Ministerio de Educación, Juventud y Deportes de Camboya elaboró el Plan Estratégico de Educación 2014-2018, con el objetivo de generar un capital humano que liderase la transformación de Camboya...